Ngày…….. tháng……..năm 2011
TIẾT 1
Học hát bài :
Quê
hương tươi đẹp
Dân ca Nùng
Đặt lời : Anh Hoàng
I.
MỤC TIÊU
-
Biết hát
theo giai điệu và lời ca.
-
Biết vỗ
tay bài hát.
-
Biết gõ
đệm theo bài hát.
II.
CHUẨN BỊ
1.
Giáo
viên
-
Đàn
Organ, giáo án, tập bài hát.
-
Thanh
phách, tranh minh họa, máy nghe mp3 và đĩa bài hát.
1.
Học sinh.
-
Thanh
phách, tập hát nhạc.
III.
CÁC HOẠT
ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
|
Hoạt động của GV
|
Hoạt động của HS
|
A.
Ổn
định lớp
B.
Kiểm
tra bài cũ
C.
Dạy
bài mới
1. Các hoạt động
¯ Hoạt động : Dạy hát bài Quê
hương tươi đẹp.
¯ Hoạt động : hát kết hợp
vận động phụ họa
D.
Củng
cố
E.
Dặn dò
|
-
Đề
nghị cả lớp yên lặng, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
-
Ở các
lớp mẩu giáo các em đã được học các bài hát, các điệu múa thật dễ thương, lên
đây là lớp 1 các em sẽ tiếp tục được học các bài hát rất hay, nói về bạn bè,
gia đình và quê hương của chúng ta. Hôm nay chúng ta sẽ học bài Quê
hương tươi đẹp, đây là bài hát của dân ca Nùng được Anh Hoàng viết
lời mới.
-
Cho
học sinh nghe nhạc mẩu.
-
Đọc
lời bài hát theo tiết tấu cho học sinh nghe.
-
Hướng
dẫn học sinh đọc lời bài hát theo tiết tấu.
-
Bài
hát gồm 5 câu.
Câu 1 : “Quê hương………….tươi đẹp”
Câu 2 : “Đồng …………ngàn cây”
Câu 3 : “ Khi ………trở về”
Câu 4 : “ Ngàn lời ca……đón”
Câu 5 : “ Thiết tha……hương”
-
Hát
mẩu câu 1 và yêu cầu học sinh thực hiện lại.
-
Nhận
xét và hướng dẫn cho học sinh hát đúng giai điệu.
-
Cho
học sinh thực hiện lại.
-
Tương
tự hướng dẫn câu 2.
-
Liên
kết câu 1 và câu 2.
-
Tương
tự hướng dẫn cho học sinh hát các câu khác và liên kết theo chuỗi móc xích
đến cả bài.
-
Đệm
đàn cho học sinh nghe cả bài.
-
Cả lớp
hát cả bài theo đàn đệm.
-
Cá
nhân hát cả bài theo đàn.
-
Cho
học sinh nhận xét.
-
Nhận
xét.
-
Hát và
vỗ tay theo phách cho học sinh quan sát, lưu ý học sinh đây là vỗ tay đệm
theo phách.
-
Hướng
dẫn học sinh hát và vỗ tay theo phách từng câu.
-
Tương
tự như dạy hát hướng dẫn từng cầu và liên kết các câu cho đến hét bài.
-
Yêu
học sinh hát và vỗ tay theo phách cả bài.
-
Học
sinh nhận xét
-
Nhận
xét.
-
Cho
vài học sinh biểu diễn.
-
Cả lơp
hát lại bài hát.
-
Nhận
xét
-
Trong
mỗi chúng ta ai củng có một gia đình và một quê hương dù như thế nào củng
phải luôn luôn yêu thương quê hương và đất nước của minh làm cho quê hương
chúng ta luôn tươi đẹp.
-
Các em
phải biết bào vệ môi trường để quê hương ngày càng tươi đẹp.
-
Và nhà
học hát sao cho đúng giai điệu và lời của bài hát và tập vổ tay theo phách
cho đúng.
|
-
Yên
lặng.
-
Lắng
nghe.
-
Lắng
nghe
-
Lắng
nghe
-
Đọc
lời theo tiết tấu
-
Nghe
và hát lại
-
Nghe
và hát lại
-
Hát
-
Thực
hiện theo hướng dẫn của giáo viên
-
Láng
nghe
-
Hát
theo đàn
-
1-2 HS
hát.
-
Nhận
xét
-
Lắng
nghe
-
Quan
sát.
-
Thực
hiện theo hướng dẫn
-
Hát và
vổ tay.
-
Nhận
xét
-
Lắng
nghe
-
1-2 HS
biểu diễn trước lớp.
-
Hát
-
Lắng
nghe
-
Lắng
nghe
-
Lắng
nghe.
|
Ngày…….. tháng……..năm 2011
TIẾT 2
Ôn tập bài hát : Quê
hương tươi đẹp
Dân ca Nùng
Đặt lời : ANH HOÀNG
I.
MỤC TIÊU
-
Biết hát
theo giai điệu và đúng lời ca.
-
Biết gõ
đệm theo tiết tấu lời ca.
II.
CHUẨN BỊ
1.
Giáo
viên
-
Đàn
Organ, giáo án, tập bài hát.
-
Thanh
phách, tranh minh họa, máy nghe mp3 và đĩa bài hát.
1.
Học
sinh.
-
Thanh
phách, tập hát nhạc.
III.
CÁC HOẠT
ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
|
Hoạt động của GV
|
Hoạt động của HS
|
A.
Ổn
định lớp
B.
Kiểm
tra bài cũ
C.
Dạy
bài mới
1. Các hoạt động
¯Hoạt động : Ôn bài Quê hương tươi đẹp.
¯Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
D.
Củng
cố
E.
Dặn dò
|
- Cho cả lớp nghe bài Quê hương tươi đẹp
- Bài hát vừa nghe có tên là gì ?
- Mời một bạn lên hát lại bài hát này.
- Nhận xét
- Cả lớp hát
- Cả lớp khởi động giọng. “ ò ó o o”
-
Đàn
giai điệu và hát lời ca cho cả lớp nghe.
- Yêu cầu cả lớp hát theo đàn.
- Nhận xét
- Từng dãy hát
- Học sinh nhận xét
- Nhận xét.
- Cá nhân học sinh hát
- Học sinh nhận xét.
- Nhận xét.
-
Hát
kết hợp vỗ tay theo phách cả bài cho học sinh quan sát.
-
Yêu
cầu cả lớp thực hiện theo hướng dẫn.
-
Nhận
xét.
-
Cá
nhân hát kết hợp vổ tay.
-
Nhận
xét.
-
Một
dãy hát một dãy vỗ tay.
-
Cả lớp
hát theo đàn kết hợp nhún chân theo nhịp.
-
Cá
nhân biểu diễn trước lớp.
-
Hướng
dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
-
Giới
thiệu với học sinh về thanh phách và cách cầm phách. Tư thế gõ.
-
Gõ
theo tiết tấu là khi ta hát một tiếng thì gõ một cái, và hát ngân như thế nào
thì gõ ngân như thế đó.
-
Hát và
gõ tiết tấu từng câu như hướng dẫn ở vỗ tay theo phách.
-
Cả lớp
hát kết hợp gõ tiết tấu.
-
Một
dãy hát một dãy vỗ tay theo phách một dãy gõ đệm theo tiết tấu.
-
Nhận
xét.
-
Cá
nhân hát và gõ đệm theo tiết tấu.
-
Cả lớp
hát theo đàn kết hợp nhún chân theo nhip.
-
Nhận
xét chung về tiết học.
-
Về nhà
tập hát lại bài quê hương tươi đẹp cho đúng giai điệu và lời ca.
- Tập gõ đệm theo tiết tấu.
- Tiết sau nhớ mang theo thanh phách.
|
-
Lắng
nghe
-
Trả
lời.
-
Hát
-
Lắng
nghe
-
hát
-
Khởi
động giọng
-
Lắng
nghe
-
Hát
theo đàn
-
Lắng
nghe
-
Từng
dãy hát.
-
Nhận
xét.
-
Lắng
nghe
-
1-2
học sinh hát .
-
Nhận
xét
-
Lắng
nghe
-
Quan
sát
-
Thực
hiện
-
Lắng
nghe
-
1-2 HS
thực hiện.
-
Lắng
nghe.
-
Thực
hiện
-
Hát
kết hợp chuyển chân.
-
1-2 HS
biểu diễn .
-
Chú ý.
-
Lắng
nghe và quan sát.
-
Lắng
nghe và quan sát.
-
Cả lớp
thực hiện.
-
Làm
theo hướng dẫn của giáo viên
-
Lắng
nghe
-
1-2 HS
hát và gõ đệm.
-
Hát và
nhún chân.
-
Lắng
nghe.
-
Lắng
nghe.
|
Ngày…….. tháng……..năm 2011
TIẾT 3
Học hát bài :
MỜI BẠN VUI MÚA CA
I.
MỤC TIÊU
-
Biết hát
theo giai điệu và lời ca.
-
Biết gõ
đệm theo phách bài hát.
II.
CHUẨN BỊ
1.
Giáo
viên
-
Đàn
Organ, giáo án, tập bài hát.
-
Thanh
phách, tranh minh họa, máy nghe mp3 và đĩa bài hát.
1.
Học
sinh.
-
Thanh
phách, tập hát nhạc.
III.
CÁC HOẠT
ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
|
Hoạt động của GV
|
Hoạt động của HS
|
F.
Ổn
định lớp
G.
Kiểm
tra bài cũ
H.
Dạy
bài mới
1. Giới thiệu bài.
2.Các hoạt động
¯ Hoạt động : Dạy hát bài Mời bạn vui múa ca..
¯ Hoạt động : Hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu, và biểu diễn
trước lớp.
I. Củng cố
J.
Dặn dò
|
-
Đề
nghị cả lớp yên lặng, lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
-
Đàn
giai điệu bài Quê hương tươi đẹp .
-
Gọi
1-2 HS và hỏi HS đây là giai điệu của bài hát nào, là dân ca của dân tộc nào.?
-
Học
sinh nhận xét.
-
Nhận
xét.
-
Yêu
cầu cả lớp hát theo đàn kết hợp nhún chân theo nhịp.
-
Nhận
xét.
-
Cho
học sinh xem tranh.
-
Trong
tranh có những hình ảnh gì?
-
Nhận
xét.
-
Trong
tranh là những em thiếu nhi đan vui múa ca vui vẽ.
-
Không
gì đẹp bằng những tuổi thiếu nhi đây là tuổi thiên thần trong sáng vui vẽ và
yêu đời. các em ca hát vui múa và đoàn kết với nhau cùng nhau học tập, đó là
nội dung của bài hát Mời bạn vui múa ca do nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác.
-
Yêu
cầu học sinh nhắc lại tên bài hát và tên tác giả.
-
Cho
học sinh nghe nhạc mẩu.
-
Đọc
lời bài hát theo tiết tấu cho học sinh nghe.
-
Hướng
dẫn học sinh đọc lời bài hát theo tiết tấu.
-
Bài
hát gồm 4 câu.
Câu 1 : “Chim ca……………….đón chào”
Câu 2 : “Bầu trời…………………long lanh”
Câu 3 : “La la……………………la là”
Câu 4 : “ Mời bạn…………………vui ca”
-
Đàn
giai điệu và hát mẩu câu 1 và yêu cầu học sinh thực hiện lại.
-
Nhận
xét và hướng dẫn cho học sinh hát đúng giai điệu.
-
Cho
học sinh thực hiện lại.
-
Tương
tự hướng dẫn câu 2.
-
Liên
kết câu 1 và câu 2.
-
Tương
tự hướng dẫn cho học sinh hát các câu khác và liên kết theo chuỗi móc xích
đến hết cả bài.
-
Đệm
đàn cho học sinh nghe cả bài.
-
Cả lớp
hát cả bài theo đàn đệm.
-
Cá
nhân hát cả bài theo đàn.
-
Cho
học sinh nhận xét.
-
Nhận
xét.
-
Tứng
nhóm hát luân phiên với nhau.
-
Nhận
xét.
-
Hát và
gõ đệm theo phách cho học sinh quan
sát, yêu cầu học sinh nhắc lại cách cằm phách và cách gõ phách.
-
Nhận
xét và hướng dẫn lại cách gõ đệm theo phách cho học sinh quan sát.
-
Hướng
dẫn học sinh hát và gõ đệm theo phách từng câu.
-
Tương
tự như dạy hát hướng dẫn từng cầu và liên kết các câu cho đến hết bài.
-
Yêu
cầu học sinh hát và gõ đệm theo phách
cả bài.
-
Học
sinh nhận xét
-
Nhận
xét.
-
Cả lớp
hát và gõ đệm theo phách.
-
-
Nhận
xét chung.
-
Yêu
cầu học sinh nhắc lại gõ tiết tấu là gì?
-
Nhận
xét và hướng dẫn lại như thế nào là gõ đệm theo tiết tấu.
-
Hát và
gõ đệm theo tiết tấu cả bài cho học sinh quan sát .tương tự như hướng dẫn gõ
đệm theo phách.
-
Cho
học sinh hát và gõ đệm theo tiết tấu .
-
Nhận
xét.
-
Hướng
dẫn cho học sinh hát kết hợp nhún chân như thế nào cho đúng nhịp của bài. Tư
thế và cách duy chuyển chân cho đẹp và đều.
-
Hướng
dẫn học sinh cách biểu diễn trước lớp về đơn hoặc song ca.
-
Yêu
cầu học sinh biểu diễn đơn ca.
-
Nhận
xét.
-
Cả lớp
hát kết hợp gõ đệm theo phách.
-
Một
dãy hát một dãy gõ theo phách, một dãy gõ theo tiết tấu.
-
Nhận
xét chung.
-
Trong
lớp học các em phải biết yêu thương nhau giúp đỡ nhau cung nhau học tập cung
nhau tiến bộ.
-
Về nhà
tập hát lại cho thuộc lời ca và giai điệu và gõ đệm theo phách và theo tiêt
tấu.
|
-
Yên
lặng.
-
Lắng
nghe.
-
Trả
lời.
-
Nhận
xét.
-
Lắng
nghe.
-
Cả lớp
hát.
-
Lắng
nghe.
-
Quan
sát tranh.
-
Trả
lời.
-
Lắng
nghe
-
Lắng
nghe.
-
Trả
lời.
-
Lắng
nghe.
-
Lắng
nghe
-
Đọc
lời theo tiết tấu
-
Nghe
và hát lại
-
Nghe
và hát lại
-
Hát
-
Thực
hiện theo hướng dẫn của giáo viên
-
Lắng
nghe
-
Hát
theo đàn
-
1-2 HS
hát.
-
Nhận
xét
-
Lắng
nghe
-
Từng
nhóm hát.
-
Lắng
nghe
-
Quan
sát.
-
Thực
hiện theo hướng dẫn
-
Hát và
gõ đệm.
-
Nhận
xét
-
Lắng
nghe
-
Hát và
gõ theo phách.
-
Lắng
nghe.
-
Nhắc
lại.
-
Lắng
nghe
-
Quan
sát.
-
Cả
lớp, từng dãy ,và cá nhân
-
Lắng
nghe..
-
Chú ý
lắng nghe và quan sát.
-
1-2 HS
biểu diễn trước lớp.
-
Thực
hiện.
-
Thực
hiện theo hướng dẫn.
-
Lắng
nghe
-
Lắng
nghe.
-
Lắng
nghe.
|
Ngày…….. tháng……..năm 2011
TiÕt 4
- «n tËp bµi
h¸t: Mêi b¹n vui móa ca
- TRß
CH¥I THEO BµI §ång dao : “ Ngùa «ng §· VÒ ”
I) Môc tiªu :
- HS h¸t ®óng giai
®iÖu vµ lêi ca, h¸t ®ång ®Òu, râ lêi.
- BiÕt h¸t kÕt hîp
vËn ®éng phô ho¹ ®¬n gi¶n, biÓu diÔn bµi h¸t.
-
Tham gia trß ch¬i.
II) ChuÈn
bÞ:
-
H¸t chuÈn bµi h¸t, b¨ng bµi h¸t, mét sè ®éng t¸c phô ho¹.
-
Nh¹c cô, dông cô gâ.
-
Trß ch¬i : Ngùa «ng ®· vÒ.
III) Ho¹t
®éng d¹y häc:
Néi dung
|
Ho¹t ®éng d¹y
|
Ho¹t ®éng häc
|
1. PhÇn
®Çu
- æn
®Þnh
- Bµi
cò
2.PhÇn ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng 1
¤n h¸t
VËn ®éng
Ho¹t ®éng
2
Trß ch¬i
3. PhÇn
kÕt
|
-Nh¾c
nhë t thÕ ngåi h¸t, ®øng h¸t, thÓ hiÖn vç tay, c¸ch chØ huy cña GV
-
Giê tríc chóng ta häc bµi g×?
-
Nghe ®µn h¸t bµi vµ gâ ®Öm theo ph¸ch
NhËn
xÐt, ®¸nh gi¸
Giíi
thiÖu néi dung tiÕt «n tËp
- Cho líp h¸t
l¹i bµi h¸t.
- Thùc hiÖn d·y
2 lÇn
- C¸ nh©n
- Cho HS h¸t l¹i
vµi c©u (*).
MÉu:
+ C©u 1: chim ca
lÝu lo,
vßng tay lµm loa, ch©n nhón ®Òu
+ c©u 2: Hoa nh
®ãn chµo
Tay chôm l¹i,
ch©n vÉn nhón
+ C©u3: BÇu trêi
xanh...lanh
Tay gi¬ cao vµ
h¹ xuèng theo lêi ca
+ C©u 4:Vç tay
theo nhÞp
- Híng dÉn thùc
hiÖn tõng ®éng t¸c
-
Cho HS thùc hiÖn.
-
Cho HS thùc hiÖn l¹i ®éng t¸c (*).
- Gäi HS lªn
biÓu diÔn.
-
Híng dÉn c¸ch ch¬i ...
+
§äc tiÕt tÊu:.............
Nhong
nhong nhong ngùa «ng ®· vÒ c¾t cá bå ®Ò cho ngùa «ng ¨n.
-
Dïng 2 tay thùc hiÖn ®éng t¸c.
-
Cho HS thùc hiÖn
* Cñng cè:
- Giê
häc h«m nay chóng häc g×?
- C¸ch
vËn ®éng , ®Öm ph¸ch, tiÕt tÊu
- C¸ch
ch¬i trß ch¬i
* DÆn
dß: Nh¾c
HS häc thuéc bµi, tËp móa bµi
|
-æn
®Þnh, trËt tù,l¾ng nghe
-1HS
tr¶ lêi
-Thùc
hiÖn
-
L¾ng nghe
-Nghe
- Líp thùc hiÖn
-
D·y
-1-2HS
-
HS h¸t
-Theo
dâi
-
Líp lµm theo
-
Nhãm, c¸ nh©n
-
HS thùc hiÖn
-
Nhãm
Theo
dâi, l¾ng nghe
-
Thùc hiÖn
-
Theo dâi
-
Thùc hiÖn líp, d·y, c¸ nh©n.
-1
HS tr¶ lêi
-
HS tr¶ lêi
Ghi
nhí
|
Ngày…….. tháng……..năm 2011
TiÕt
5
«n tËp 2
bµi h¸t: - Quª h¬ng t¬i ®Ñp
- mêi b¹n vui móa ca
I) Môc tiªu :
- HS h¸t ®óng giai
®iÖu thuéc lêi ca, h¸t ®ång ®Òu, h¸t diÔn c¶m 2 bµi h¸t ®· häc.
-
BiÕt h¸t kÕt hîp vç tay theo bµi h¸t.
- BiÕt h¸t kÕt hîp
mét vµi ®éng t¸c phô ho¹ ®¬n gi¶n.
- BiÕt gâ ®Öm theo
tiÕt tÊu lêi ca.
II) ChuÈn
bÞ:
-
H¸t chuÈn bµi h¸t, b¨ng bµi h¸t.
-
Nh¹c cô, dông cô gâ
III) Ho¹t
®éng d¹y häc:
Néi dung
|
Ho¹t ®éng d¹y
|
Ho¹t ®éng häc
|
1. PhÇn ®Çu
æn ®Þnh
LuyÖn thanh
2.PhÇn ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng 1:
*«n h¸t bµi: Quª h¬ng
t¬i ®Ñp
Ho¹t ®éng
2
*«n h¸t bµi:
Mêi b¹n vui móa ca
VËn
®éng
3. PhÇn
kÕt
|
-Nh¾c
nhë t thÕ ngåi h¸t, ®øng h¸t, thÓ hiÖn vç tay.
-
Híng dÉn thùc hiÖn tõng c©u theo ©m tîng thanh a, o, u .
-
Cho HS thùc hiÖn.
-
Giíi thiÖu néi dung tiÕt häc, ghi tùa bµi.
- Cho HS nghe
®µn nhËn biÕt tªn bµi h¸t.
- §Öm ®µn b¾t
nhÞp cho HS h¸t bµi quª h¬ng t¬i ®Ñp
- Cho h¸t ®Öm
tiÕt tÊu.
- Më b¨ng bµi
h¸t :Mêi b¹n vui móa ca.
- bµi h¸t võa nghe lµ bµi h¸t nµo?
-
Cho HS ®øng t¹i chç h¸t 1 trong 2 bµi h¸t (*).
- Cho
HS vç tay,vËn ®éng theo bµi h¸t (2-3 lÇn).
- Gäi
biÓu diÔn tríc líp.
NhËn
xÐt, ®¸nh gi¸
* Cñng
cè:
- Giê
häc h«m nay chóng ®îc «n nh÷ng g×?
* DÆn
dß:
Nh¾c HS häc thuéc bµi, tËp gâ ®Öm vµ vËn ®éng.
|
-æn
®Þnh, trËt tù,l¾ng nghe
-
Nghe
-TËp
theo ®µn
-
Theodâi
-
L¾ng nghe
-Thùc hiÖn
-Líp, nhãm, c¸
nh©n
-Nghe
-1HS
- HS h¸t
- Líp.
-Nhãm thùc
hiÖn
Nghe
-
1HS
-Ghi
nhí
|
Ngày…….. tháng……..năm 2011
TiÕt 6
Häc h¸t bµi : T×m
b¹n th©n
Nh¹c
vµ lêi: ViÖt Anh
I) Môc tiªu
:
- HS h¸t đóng giai điÖu lêi 1 cña bµi.
- BiÕt h¸t kÕt hîp vç tay, gâ đÖm theo ph¸ch lêi 1 cña bµi
h¸t.
II) ChuÈn bÞ:
- H¸t
chuÈn bµi h¸t, b¨ng bµi h¸t.
- Nh¹c cô,
dông cô gâ.
III) Ho¹t ®éng d¹y häc:
Néi dung
|
Ho¹t đéng
d¹y
|
Ho¹t đéng
häc
|
1. PhÇn đÇu
æn ®Þnh
2.PhÇn ho¹t đéng
Ho¹t đéng 1
D¹y h¸t
-H¸t mÉu
-§äc lêi
ca
-H¸t mÉu
LuyÖnthanh
-D¹y tõng
c©u h¸t
H¸t lêi 1
Ho¹t®éng2
§Öm ph¸ch
3. PhÇn kÕt
|
-Nh¾c
nhë t thÕ ngåi h¸t, đøng
h¸t, thÓ hiÖn vç tay
Giíi
thiÖu bµi: Bµi h¸t “T×m
b¹n th©n” lµ cña
nh¹c sü ViÖt Anh, tªn khai sinh lµ §Æng TrÝ Dòng. Bµi h¸t đîc s¸ng t¸c vµo kho¶ng n¨m 1960
víi nÐt nh¹c rén rµng vui t¬i giai ®iÖu vµ lêi ca nãi vÒ t×nh b¹n bÌ th©n ¸i
cña tuæi nhi đång
th¬ ng©y.
- Ghi
b¶ng đÇu bµi
- Më
b¨ng bµi h¸t.
-Giíi
thiÖu lêi 1 bµi h¸t
- Lêi 1
cña bµi đîc chia
lµm 4 c©u h¸t
- §äc lêi ca tõng c©u h¸t kho¶ng 1- 2 lÇn.
- Cho HS
luyÖn thanh b»ng c¸c ©m o,u,a.
-D¹y h¸t
tõng c©u, liªn kÕt c©u, cho ®Õn hÕt bµi.
- D¹o đµn bµi b¾t nhÞp cho HS h¸t.
- Nghe h¸t vµ söa sai.
- Cho HS h¸t c¶
lêi 1 cña bµi.
- Cho HS h¸t vµi c©u (*).
- GV đÖm mÉu
Nµo
ai ngoan ai xinh ai t¬i
X
x x x
Nµo
ai yªu nh÷ng ngêi b¹n th©n
...
x x x x …
- Cho HS thùc hiÖn gâ theo ph¸ch.
- NhËn xÐt, đ¸nh gi¸
*
Cñng cè:
- Giê häc h«m nay chóng häc g×?
- Em häc tËp đîc điÒu g× khi häc xong bµi h¸t?
- Gi¸o dôc HS ph¶i ®oµn kÕt
th¬ng yªu b¹n bÌ, gióp ®ì nhau cïng tiÕn bé
* DÆn dß: Nh¾c HS häc thuéc bµi, tËp gâ
®Öm
|
-æn đÞnh, trËt tù,l¾ng nghe
- L¾ng
nghe
-1 HS
nh¾c l¹i
-Nghe
- Líp đäc.
-Thùc
hiÖn
-TËp
theo ®µn
- Líp h¸t theo
- Líp, d·y, c¸ nh©n
- HS h¸t
-Nghe
-Nghe-Ghi
nhí
- Líp, nhãm, c¸ nh©n.
-Thùc hiÖn
- 1 HS tr¶ lêi
- HS tr¶ lêi
-Ghi nhí
|